במשך כמה ימים קרץ לי משטח הקלקר הלבן שהגיע עם המכשיר החשמלי החדש שרכשנו. קלקר הוא חומר שמתכלה במשך מאות שנים, וחבל להשליכו אם אפשר למחזר אותו לטובת מעמד שימושי לילדים. בבת אחת צץ לי רעיון: נכין מצע למכוניות, בדיוק כמו משטחי החיילים הקנויים או התחתיות המצורפות לערכות הלגו השונות.
התפלאתי לגלות עד כמה הדבר פשוט: שרטטנו דרכים ושבילים בעזרת בסרגל, דיסק ישן שימש ככיכר, גליל נייר טואלט עטוף הוצב כמנהרה שנקראה על שם מי שהמציא אותה "מנהרת יונתן", קישטנו בצמחייה, הוספנו מכוניות וחיות והרחוב היה מוכן לתנועה. 
מייד לאחר היצירה הקצרה, הבאנו את קופסת המכוניות הקטנות והתחלנו לסדר אותן על הכבישים השחורים שזה עתה נסללו על הקלקר הלבן. הקטנה שהתלהבה מן המנהרות הארוכות בטיול לחו"ל, גררה מכוניות בתוך המנהרה ולא היתה מאושרת ממנה. הגדול בן השבע סובב את המכוניות בכיכר המרכזית ותירגל סיבובים. המוטוריקה העדינה השתפרה, אוצר המילים גדל ורמת האדרנלין של הילדים הוקפצה לשעה קלה.
מצע למכוניות
של יעל צמח-גרינשפון
צריכים את זה
משטח קלקר
טושים לסימון
מדבקות ואביזרים לקישוט
דיסק לכיכר (לא חובה)
גלילי נייר טואלט למנהרות (לא חובה)
מכוניות קטנות
יוצרים את זה
מתכננים את המשטח: קובעים איפה תונח כיכר, היכן ישורטטו הכבישים, מעברי החצייה, המדרכות והמנהרות ומשרטטים בהתאם.

מנהרה – עוטפים גליל נייר טואלט בנייר, צובעים ומקשטים כיד הדמיון.
מדביקים את המנהרה במקום הרצוי.
כיכר – מדביקים את הדיסק שישמש ככיכר במקום הרצוי באמצעות דבק מיוחד (UHU נוזלי).
מגוונים את זה
אפשר להניח בובות של חיות קטנות, להציב תמרורים ולקשט במדבקות של פרחים, עצים, שלטים, או כל דבר שרואים ברחוב.

לומדים את זה
העשרת אוצר המילים (כלי תחבורה)
מרוויחים את זה
יכולת התמצאות במרחב
פיתוח יכולות טכניות
פיתוח הדמיון, כושר המצאה ומקוריות
טיפים:
לומדים זהירות בדרכים
תוך כדי משחק במכוניות, אפשר ללמד את הילדים את משמעות התמרורים השונים (כדאי להדביק מדבקות של תמרורים על קיסם שיניים ולנעוץ על הקלקר במקום המתאים), את חוקי התנועה (זכות קדימה בכיכר, מגבלת גובה בכניסה למנהרה). זה בהחלט חשוב להם כהולכי רגל.

עוד רעיונות להפעלה בנושא זהירות בדרכים
עוד כתבות על מיחזור ואיכות הסביבה :
לומדים למחזר ולשמור על איכות הסביבה
רעיונות למיחזור ויצירה עם ילדים:
טיפים למיחזור לילדים:
| < הקודם | הבא > |
|---|































תגובות
RSS