סערת הבגרות הגמישה תחלוף, כמו שרים, מנהלים ורפורמות שבאו והלכו לפניה. אבל המיומנויות שנפתח אצל התלמידים ילוו אותם כל החיים. בזמן שהמערכת מתווכחת על ביטול מתווה הבגרות הגמישה, חשוב לזכור: המתווה הזה הוא רק מודל אחד. המיומנויות הן תשתית חיים. תפקידנו, כאנשי חינוך, הוא לא להיצמד לכותרת של הרפורמה התורנית, אלא להמשיך להטמיע מיומנויות משמעותיות בכל דרך אפשרית, בכל שכבה ובכל תחום דעת.

המשולש המוביל להצלחה בפיתוח מיומנויות הוא תלמיד – הורה – מורה: השותפות שמקדמת את דור העתיד

מהו הסוד להקניית ערכים, ידע ומיומנויות לכל החיים? איזה בסיס יציב עומד במרכז החינוך עבור הורים ואנשי חינוך מקרוב ומרחוק? מה חשוב לזכור באמת כשמעבירים מסרים לילדים, בכל כלי ובכל תחום תוכן? איך נפתח ילדים מוכשרים ומאושרים במרחב הפיזי ובמרחב הדיגיטלי? יעל צמח-גרינשפון מגלה לנו את מילת המפתח

לדעת לבקש סליחה ולדעת לסלוח – אלו שני דברים נפרדים, אך חשובים באותה המידה. לבקש סליחה צריך ללמוד. לסלוח צריך לדעת. טל בוקריס, יועצת, מנחה ומאמנת אישית, מסבירה על חשיבות הקניית ההרגל לבקש סליחה אמיתית ומעניקה טיפים ועצות פרקטיות איך עושים את זה בזמן אמת כתהליך פשוט

"מיומנויות חברתיות מתבטאות במצבים רבים בכל יום בחיינו. בכל הקשור למיומנויות חברתיות החינוך מתאפשר בדרך חווייתית", אומרת טל בוקריס, יועצת, מנחה ומאמנת אישית, מפרטת שלוש מיומנויות שיעזרו לילדים להסתדר בחברה (קבלת כללים, יוזמה ופיתוח היכולת להבין את האחר) בליווי דוגמאות מסיטואציות מוכרות ומעניקה עצת זהב להקניית כלים ליצירת קשרים חברתיים לכל החיים  אחת השאלות הראשונות שאני שואלת הורים שמגיעים אליי לאימון להורות היא: "איזה ילדים אתם רוצים לגדל"? שאלה שנדמה שהתשובה אליה ברורה, אבל כשמתחילים לחשוב על המשמעות שלה, היא כבר הופכת להיות מורכבת.

"על מנת שהגלישה של ילדינו תהיה בטוחה ומוגנת, רצוי שאנו ההורים נדע היכן הם משוטטים כשדלתם סגורה, האם ואיזו סכנה אורבת להם, לאיזה מידע נחשפו ומה הם עושים עם המידע הזה, עם מי הם בקשר? מי חבר שלהם בפייסבוק, עם מי מדברים בצ'אט?", אומרת טל בוקריס, מאמנת אישית ומנחת קבוצות הורות, זוגיות, ילדים ובני נוער, ומעניקה מדריך פרקטי לגלישה בטוחה ברשת