המשולש המוביל להצלחה בפיתוח מיומנויות הוא תלמיד – הורה – מורה: השותפות שמקדמת את דור העתיד

מה הקשר בין עבודה בעיסת נייר, אחיזת עיפרון באופן נכון, גזירה, השחלת חרוזים ואפילו אכילה בכפית? כל הפעולות הללו קשורות לצירוף הפלא "מוטוריקה עדינה" – אחת המיומנויות הבסיסיות שנרכשות כבר בשנת החיים הראשונה לחיי הילד ומשפיעה על כל הפעולות היומיומיות במהלך חייו. מה חשיבותה, למה היא קשורה, איך מזהים קשיים בהתפתחותה ובעיקר – איך משפרים אותה?

ביום הכיפורים הכבישים ריקים, וזו הזדמנות נפלאה לתרגל את יכולת הרכיבה על האופניים. כיצד מלמדים את הילד לרכוב על אופניים? איך מתמודדים עם ילד ש"לא רוצה לרכוב" או שכבר הגיע לגיל 10 ומתבייש שיראו אותו לומד? מריאן מונטיליה, מורה מנוסה לרכיבה על אופניים מעניקה טיפים. צריך אופניים, קסדה וחיוך

"הריקוד הוא סוג של תודה, התמסרות, הוויה קיומית. הוא זה המחבר בין הגברים, הנשים, הילדים וכל המשפחה. מיקי אינהורן-נלקנבאום מביאה סקירה היסטורית על ריקודים, מבררת למה חשוב לרקוד ומפרטת במדריך פרקטי איך מעודדים ילדים לריקודים. לקראת פסטיבל כרמיאל 2014

המרכז להכשרה לחיים האמיתיים הוקם במטרה להעניק כלים יישומיים להטמעת ערכים, מיומנויות וידע במטרה להכשיר את הדור הבא לחיים האמיתיים במרחב הפיזי והדיגיטלי. המרכז נותן שירותי ייעוץ והכוונה, הרצאות וסדנאות, שיעורים פרטיים, אתרי תוכן ומוצרים חינוכיים – חוברות, משחקים וקורסים דיגיטליים. כל הפרטים וגם המלצות! 

למה אנחנו עושים את זה? איך אנחנו עושים את זה? ובעיקר תודה גדולה לאלפי גולשינו הנאמנים שמצביעים באמצעות האצבעות כבר 10 שנים ומעודדים אותנו ליצור תכנים מעניינים להעשרת הילדים! מוזמנים לשתף, ויש גם מצגת צבעונית …..