"ככה אני וזהו!" - מכירים את המשפט הזה? האומנם ילדים נולדים עם תכונות אופי שמוטבעות בהם או שניתן לרכוש אותן? טל בוקריס, מנחה, מאמנת אישית ויועצת נוטשת את הוויכוח הנדוש "מולד או נרכש", ומעניקה מדריך פרקטי להורים איך משפרים אצל הילדים תכונות טובות ואיך ממזערים את התכונות הפחות טובות. מילות המפתח: דוגמא אישית, תשומת לב לגיל הילד, איזון ושמירה של היד על הדופק

הורים רבים כבר יודעים שכדאי להעניק מחמאות ולפרגן לילדים כדי להעלות להם את הביטחון העצמי בכל גיל. איך מחמיאים? מתי? כמה? ד"ר שרית סגל, פסיכולוגית קלינית, ראש המרכז לחקר הפסיכולוגיה ויישומיה במכללת לוינסקי לחינוך, פורשת בפנינו את התיאוריה המלאה למינון הנכון של השבחים עם עצות פרקטיות. מדריך להעלאת הביטחון העצמי של הילד

האם לתת לילדים עצמאות ובחירה חופשית או לשמור על חוקי הצבת הגבולות? יעל צמח-גרינשפון מהרהרת בקול רם ומגיעה לתובנות ברורות בקשר למינון הנכון

"ככל שנשים לב את מי באמת פוגשים היקרים לנו, את מי באמת ולא את מי שאנחנו חושבים או רוצים שיפגשו, נשפיע על מציאות החיים שלנו ונהפוך את הילדים שלנו ואת עצמנו למאושרים יותר", אומר דן כהן, מאמן אישי ועסקי והבעלים של 2C2B - פירמה ייחודית העוסקת באימון בשיטה חדשנית וייחודית בעזרת צילום וידיאו. הוא מפתיע בהדרכה פשוטה שמכוונת את כולנו לדעת איך כל אחד מאיתנו יכול להשפיע על הנוכחות שלנו בעיני אחרים ובעיקר בעיני הילדים. המצרכים הדרושים לשינוי הענק: רצון, חמש דקות ושכל ישר

משנכנס אדר מרבין בשמחה, ואנחנו מוסיפים – ומרבין בצחוק גדול. אושר שניידרמן, תרפיסטית בפסיכודרמה ומנחת יוגה צחוק, פורשת את כל הסיבות לצחוק בקול וכמה שיטות לעשות זאת בגדול עם הילדים

על מנת להבין לעומק מה ילדים רוצים ולהתייחס אליהם בהתאם, יש להכיר בתכונות האופי המולדות ובדפוסי ההתנהגות של כל אחד מהתחלה. שרה כרמון- רדיד, מומחית להתפתחות בגיל הרך, מדריכה ומאבחנת בגני ילדים ומרצה במכללות, פורשת את כל ההבדלים בין הילדים השונים ומעניקה עצות הלכה למעשה. הכרת השונה והייחודיות של כל אחד ואחד ככלי עזר להורים