מהי באמת למידה מרחוק? מהם הצירים העיקריים שלה ומהם התנאים להצלחתה? יעל צמח-גרינשפון, מגדירה את המטרה, את הדרכים ואת האנשים שמאחורי הקלעים ומתארת את שלוש הצלעות של משולש שיתוף הפעולה – הגורם האנושי המכוון (מורים ואנשי חינוך בשיתוף הורים!), החברות המפעילות את הפלטפורמות הטכנולוגיות ללמידה מרחוק (משרד החינוך, הרשויות המקומיות, העמותות) והתלמידים. העצמת מורים-הורים-תלמידים בישראל 2020

קשה מאוד להעביר לילדים מסרים על נושא המוות והאובדן. יעל צמח-גרינשפון מספרת על מה היא חושבת במהלך הצפירות, מה היא מספרת לילדיה על ילדים שגדלו ללא הורים, וגם על געגועים לאבא הפרטי שלה

למדו את הילדים להביא את המשאלות שלהם בקול רם בטקס משפחתי אינטימי ומקסים של בני הבית שכדאי לקיים מדי שנה בראש השנה. יעל צמח-גרינשפון מספרת מניסיונה כבר כמה שנים מה צריכים (עט ונייר והרבה אופטימיות), מה עושים (מברכים ומאחלים ובעיקר מקשיבים) ובעיקר מה מרוויחים (שיתוף אמיתי והתרגשות). שנה טובה!

איזו תכונה חשובה כדאי לחזק בילדים מגיל קטן? איך מוצאים את הגבול בין הצבת הגבולות בחינוך לבין עצמאות וחופש הבחירה? ואיך מנצלים את החופש הגדול לתרגול הבחירות ולחיזוק קבלת ההחלטות? יעל צמח-גרינשפון משתפת מניסיונה בגידול הילדים

איך כדאי לפרגן לילדים ולגרום להם להפנים את החיזוקים? מהי השיטה העדיפה למתן פידבק חיובי שנשמע אמיתי ולא לעוס? איך מעניקים לילדים מוטיבציה להמשיך גם אם הם לא מצליחים? יעל צמח-גרינשפון משתפת אותנו בתובנה. על חודה של תכונה

"בספרים יש אוצר בלום של מידע, תובנות, גישות ודעות, בעצם – הכל!  ספרים מהווים אמצעי מצוין להעברת מידע ומסרים בדרך חווייתית", אומרת יעל צמח-גרינשפון ומזמינה אתכם להצטרף לקבוצת הפייסבוק "את זה - לאוהבי ספרי ילדים" לקבלת המלצות על ספרי ילדים, ספרי ילדים לפי נושאים, לפי גילאים, רעיונות להפעלות וליצירות סביב ספרי ילדים, מענה לשאלות שלכם ועוד הפתעות! מנהלת הקבוצה – ענבר וולף