יום אחד חזרה יהלי שלי מבית הספר נסערת, ושיתפה שעלתה לאוטובוס משוגעת שהחלה לצעוק ולהכות את עצמה ולזרוק חפצים. יהלי נבהלה, ירדה מהאוטובוס והמתינה לאוטובוס הבא. שאלתי אותה מה הוביל אותה לעשות את זה, היא השיבה: "חשבתי לעצמי מה את היית עושה לו היית כאן איתי". 

הסיפור הזה הדגיש לי שוב מהי  2 תובנות חשובות בחינוך: 

1. דוגמא אישית – הילדים כל הזמן מצלמים אותנו, נזכרים ומשתמשים בזה גם כשאנחנו לא נמצאים.
2. עצמאות – כמה חשובה העצמאות של הילדים, במקרה הזה לקבלת החלטה משמעותית ופרקטית – מה לעשות. 

מהות החינוך – עצמאות! 

בחזון שלי "עצמאות" היא המהות של החינוך! תפקידנו להכשיר את הילדים להיות עצמאים במרחב הפיזי (בבית ובחוץ) ובמרחב הדיגיטלי (בתקשורת הסלולארית, ברשתות החברתיות). 

התפקיד העיקרי שלנו כהורים ואנשי חינוך לדאוג שילדינו ידעו לעשות הכל בעצמם בשני ערוצים:

• עצמאות אישית = הילדים צריכים לדעת להסתדר בעצמם ולהפעיל שיקול דעת בכל דבר. במטרה להשיג את זה, אנחנו צריכים לסמוך עליהם ולתת להם תחושת ביטחון שהם מסוגלים כמו גדולים, גם אם הם טועים. גם במרחב הדיגיטלי חשובות מיומנויות של עצמאות: ללמידה עצמית, לאיתור מידע אמין, לשימור ותיעוד מידע חיוני באופן עצמאי. 
• עצמאות חברתית = הילדים צריכים לדעת להתנהג בכל חברה שאליה הם שייכים. הם צריכים לדעת להסתדר בעצמם בחברה על פי הערכים הבסיסיים שאנחנו מעניקים להם ומדגימים להם: כבוד הדדי, הקשבה וסובלנות, עזרה והתחשבות באחר. עצמאות חברתית נדרשת גם בסביבה דיגיטלית בכל אמצעי התקשורת  – וידיאו, מייל, צ'אט. חשוב ללמוד לעבוד באופן שיתופי ומקוון כהכנה לעבודה בסביבה משותפת בעתיד.

מגיל קטן עלינו לדאוג שהילדים ידעו לראות ולהרגיש את האחר, להקשיב ולהבין את האחר, לשתף ולכבד חבר. לבחור חברים, אפשרו להם לארח ולהתארח, למדו אותם לתת ולקבל, להתחשב, לוותר, לשתף.

שורה תחתונה: בכל דבר שאתם עושים עם הילדים – תנו להם עצמאות, תנו להם להתנסות בעצמם בכל דבר אפשרי, לימים ההתנסות תקל עליהם. 

מוזמנים לפנות אליי בכל התלבטות בנושאי חינוך. 

יעל גרינשפון 

מומחית בחינוך 

מנהלת המרכז להכשרה לחיים האמיתיים 

* הרצאות * סדנאות * אתרים * ייעוצים * מוצרים חינוכיים

054-5601019, [email protected]