-
גילאי 3-10
דומינו חנוכה
מה עושים עם קופסאות הגפרורים הריקות שנותרים מקופסאות הגפרורים שמתרוקנות במהלך חנוכה? שבעה סמלים של חנוכה שימשו לנו השראה ליצירת דומינו לחנוכה. חנוכיה, סביבון, לביבות, סופגניות, נרות, כד ומעות חנוכה חוברים למשחק העתיק בגרסה לחנוכה
גוונו את משחק דומינו מספרים המוכר, במשחק דומינו לחנוכה. הכרטיסים עוצבו בגודל שמאפשר להשתמש בקופסאות הגפרורים שנשארו מהדלקת נרות החנוכה, ולהדביק עליהן את הכרטיסים ליצירת קוביות דומינו!
אם חשבתם שמשחק הדומינו הוא רק משחק של התאמות ושל מזל, תחשבו שוב – שחקן דומינו טוב משתמש באסטרטגיות משחק. נכון שאתם לא יכולים לראות אלו קוביות יש לשחקנים המתחרים, אבל אתם יכולים לראות אלו קוביות נמצאות על השולחן ואלו קוביות יש לכם, לעשות אלימינציה ולהחליט באיזה קובייה עדיף לכם להשתמש.
מדפיסים, גוזרים ומשחקים.
דומינו חנוכה
של יפעת רוט
צריכים את זה
קובץ בסיסי:
ליחצו כאן להורדת דומינו חנוכה
מספריים
דבק
בריסטול/קרטון או קופסאות גפרורים (28)
יוצרים את זה
מדפיסים את הקובץ (2 דפים בגודל a4)
שימוש כקלפים- מדביקים כל דף על גבי בריסטול וגוזרים את הכרטיסים לפי הסימון.
שימוש בקופסאות גפרורים כקוביות דומינו – גוזרים את הכרטיסים לפי הסימון ומדביקים כל כרטיס על קופסאת גפרורים.
משחקים את זה
מספר משתתפים: 2-4
מטרת המשחק: להישאר ללא כרטיסים / קוביות
- מערבבים את קוביות הדומינו ומחלקים חמש קוביות לכל משתתף. שאר הקוביות נשארות בקופה מרכזית.
- מניחים מן הקופה המרכזית קובייה אחת.
- השחקן הראשון צריך להניח באחד משני צידי הקובייה, קובייה משלו שבה מופיע סמל חנוכה זהה. למשל, אם הנחנו קובייה שבה מופיעים חנוכייה וכד, אפשר להניח קובייה עם חנוכייה צמודה לחנוכייה או קובייה עם כד צמודה לכד. אם אין ברשות השחקן קובייה מתאימה, עליו להרים קובייה חדשה מן הקופה המרכזית.
- ממשיכים לשחק דומינו באותה שיטה - כל שחקן בתורו צריך להניח באחד מן הצדדים קובייה עם סמל הזהה לסמל המופיע על השולחן באחד מן הצדדים.
המנצח הוא השחקן שנותר ללא קוביות/קלפים בידו.
עם הילדים הקטנים מומלץ בפעמים הראשונות לשחק עם הקוביות פרושות על השולחן ולא מוסתרות. כך תוכלו לעזור להם ולהנחות אותם איך בוחרים את הקובייה המתאימה.
לומדים את זה
חנוכה – סמלי החג
מרוויחים את זה
פיתוח חשיבה לוגית
עוד משחקי דומינו בפורטל "את זה"
עוד משחקים להדפסה
להדפסה
משחק מילים נרדפות
-
יעל צמח-גרינשפון08.07.26
-
לימוד מילים נרדפות בגיל צעיר מרחיב את אוצר המילים שלהם ומעשיר את שפתם, ואפשר בהחלט ללמד את הילדים שפע של מילים נרדפות (סינונימים) באמצעות משחק קלפים שתכינו יחד איתם. הדפיסו וגיזרו את חלקי המשחק. עיזרו לילדים להרכיב לתמונה את שתי המילים הזהות המביעות את המשמעות שלה
משחקים להדפסה
מה במשבצת זהירות בדרכים
-
יפעת רוט14.11.25
-
למדו את הילדים בדרך חווייתית ומהנה את נושא הזהירות בדרכים – הדפיסו להם משחק בסגנון לוח "מה במשבצת" להכרת כללי הזהירות הבסיסיים באמצעות התאמת אביזרי האבטחה (חגורת בטיחות, קסדה) למסלול (נסיעה במכונית, רכיבה על אופניים, חציית כביש). מעבר לכללי הזהירות, יתרגלו הילדים את התאמות של כמות ומספר (ילד,ילדה ילדים)
גילאי 6-10
מצוינות היא לא רק ציונים מצוינים
-
יעל צמח-גרינשפון02.08.26
-
"למרות שהמילה "מצוינות" נגזרת מהתואר "מצוין", שיועד בעברית לתיאור דבר מעולה, כשאנחנו מדברים על מצוינות, חשוב להבחין בינה לבין הצטיינות", יעל צמח-גרינשפון, מנהלת המרכז להכשרה לחיים האמיתיים משתפת במשמעות האמיתית של המילה "מצוינות", ובקשר אל שוויון הזדמנויות!
תגובות הקוראים